自2004年建筑行业推行建造师注册制度以来，建筑培训迎来了第二个高速发展的春天（1992年实施的“八大员”岗位证书制度被誉为第一春），巨大的培训量培育了近千名行业讲师。一时之间，建筑培训讲师叱咤大江南北，风光无限。

  2010年之前出道的讲师凭其敏锐的嗅觉和迅捷的行动，基本上赚足了行业名声，还鼓起了钱包，过上了让同侪艳羡的先富起来的好日子。

  巨大的市场需求及利益回报甚至让有些讲师干脆放弃了稳定的高校教学工作，全力以赴投入到为建造师和人民币服务的大潮中去。这些出道早的大约300名讲师中，收入高的一年可以 达到近200万元，少的一年也有一二十万元。

  同样是站在建筑培训讲台上，那些后来者就没有这么幸运了。“马太效应”在行业对讲师的选择上表现得非常明显，出道早的知名度高，被聘请授课的机会也较多，讲台上历练的次数多，授课质量稳步提升，就会被越来越多的培训机构和企业聘请授课；而出道稍晚的讲师即使有较为扎实的专业底子和充足的授课时间，但“知名度”成为拦在他们与约课方之间的最大障碍，要么课时少，要么价格低。对于建筑培训行业来讲，发展的需求要求新讲师能获得一定的公平机会，才会有利于行业。

  如何保障新出道讲师能获得相应公平机会？一个公开约课平台可能是一种较好的选项。

  或许可以这样讲，讲师们羞羞答答地出售自己时间的时代过去了，让人看着给价钱的时代也过去了。在这样的公开约课平台上，基于相对充分的信息、交易评价和格式化合同等要素，可以推进实现建筑行业约课市场的信息对称、价格发现、信誉构建、条约完备、履约保障和风险防范等价值。共享经济、大数据、征信和产业生态在建筑培训行业萌芽了！

  约课平台对中小培训机构不完全都是利好。像中介般把讲师时间转手卖给学员的轻松赚钱的粗放经营模式时代逐渐要终结了。

  在建筑培训行业生态网链上，讲师个体本身就是一类交易主体，培训机构与讲师的业务关系也要与时俱进，要么继续定位为外部交易关系，要么成为紧密伙伴定位于内部交易关系。

  内部交易关系模式下要求机构具备一定的研发能力，讲师作为机构特色课程的开发实施方，而不是越俎代庖承担课程研发任务。

  任何产业都会有生命周期，建筑培训行业经过12年（2005-2017）的高速发展后，规模化和专业化的规律性必然会发生，大者愈大，小者愈专。

  大机构要付出更多的沉没成本和隐形成本去发现市场机会、主导行业研发、引领行业发展；小机构定位于区域市场或产业链的某一环节，成为大机构的互补力量，这才是一个有利于大家的产业形态，才会有一个成熟发展的行业。

  约课平台可以为中小机构直接约课讲师提供了方便，但此“利好”的边际效益必定会快速递减，一个公开透明的约课市场会逐渐不分差别地服务于大中小培训机构。

  建筑企业可能要笑了。的确，约课平台会大大有利于开展内训的建筑企业以较低的综合成本寻访到心意的讲师。在国家政策巨变、企业内训即将爆发的前夜，约课平台对企业就是一道大餐，个中玄机不言自明，讲师和培训机构一定要懂得。

  约与不约，课就在那里；来与不来，“鲁班约课”就在这里，一直等待你的觉醒和行动。

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