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消防工程师《技术实务》习题3
作者:河南鲁班培训 来源:未知 浏览: 添加日期：2016-10-27
消防工程师《技术实务》习题3
1．以电磁波形式传递热量的现象，称为（ ）。A．热传导 B．热辐射 C．热对流 D．热传播
2．火灾发生、发展的整个过程始终伴随着（ ）过程。
A．热辐射 B．热对流 C．热传导 D．热传播
3．热通过直接接触的物体从温度较高部位传递到温度较低部位的现象，称为（ ）。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射 D．热传播
4．自由燃烧阶段，辐射热急剧增加，辐射面积增大，燃烧扩大到整个室内，并有可能出现轰燃，这一阶段是（ ）。
A．火灾初起阶段 B．火灾发展阶段 C．火灾下降阶段 D．火灾熄灭阶段
5．下列不是灭火的基本原理的是（ ）。
A．冷却 B．对氧的稀释 C．对水溶性液体的稀释 D．化学抑制
6．下列物质属于湿爆炸品的是（ ）。
A．按质量含水至少5％的硝化淀粉 B．按质量含水至少10％的苦味酸铵
C．重氮盐类化合物 D．二硝基苯酚盐
7．燃烧是一种放热发光的（ ）。
A．化学反应 B．物理反应 C．光电反应 D．分解反应
8．室内火灾中，可燃物表面全部卷入燃烧的瞬变状态叫做（ ）
A．爆炸 B．爆燃 C．轰燃 D．回燃
9．下列哪种储罐燃烧可能发生沸溢、喷溅。（ ）
A．汽油 B．煤油 C．柴油 D．原油
10．燃烧过程中的放热发光是（ ）。
A．化学现象 B．物理现象 C．光电现象 D．核反应现象
11．木炭燃烧属于（ ）。
A．蒸发燃烧 B．分解燃烧 C．表面燃烧 D．阴燃
12．凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为（ ）。
A．助燃物 B．可燃物 C．燃烧产物 D．氧化物
13．能与可燃物质相结合导致燃烧的物质称为（ ）。
A．助燃物 B．可燃物 C．燃烧产物 D．还原物
14．可燃液体库房的火灾危险性分类是依据储存可
燃液体的（ ）。
A．燃点 B．自燃点 C．闪点D．氧指数
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1．【精析】B。本题考查的是热量传递的三种基本方式。热传导依靠物质的分子、原子或电子的移动或振动来传递热量，热对流依靠流体微团的宏观运动来传递热量，热辐射通过电磁波来传递热量。故本题答案为B。
2．【精析】D。本题考查的是建筑火灾蔓延的机理。建筑物内火灾蔓延，是通过热传播进行的，其形式与起火点、建筑材料、物质的燃烧性能和可燃物的数量等因素有关。在火场上燃烧物质所放出的热能，通常是以传导、辐射和对流三种方式传播，并影响火势蔓延扩大。故本题答案为D。
3．【精析】A。本题考查的是对热传导的理解。热传导又称导热，属于接触传热，是连续介质就地传递热量而又没有各部分之间相对的宏观位移的一种传热方式。固体、液体和气体物质都有这种传热性能，其中以固体物质为最强，气体物质最弱。故本题答案为A。
4．【精析】B。本题考查的是火灾发展的几个阶段。火灾发展主要有初期增长阶段、充分发展阶段和衰减阶段。在建筑室内火灾持续燃烧一定时间后，燃烧范围不断扩大，温度升高，室内的可燃物在高温的作用下，不断分解释放出可燃气体，当房间内温度达到400～600℃时，室内绝大部分可燃物起火燃烧，这种在一限定空间内可燃物的表面全部卷入燃烧的瞬变状态，称为轰燃。通常，轰然的发生标志着室内火灾进入全面发展阶段。故本题答案为B。
5．【精析】C。本题考查的是灭火的基本原理。灭火基本原理主要有冷却灭火、隔离灭火、窒息灭火、化学抑制灭火。故本题答案为C。
6．B【解析】如按重量含水至少10％的苦味酸铵、二硝基苯酚盐、硝化淀粉等均属湿爆炸品。实务教材P32
7．A【解析】燃烧，是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和发烟现象。实务教材P1
8．C【解析】在建筑室内火灾持续燃烧一定时间后，燃烧范围不断扩大，温度升高，室内的可燃物在高温的作用下，不断分解释放出可燃气体，当房间内温度达到400-600度时，室内绝大部分可燃物起火燃烧，这种在一限定空间内可燃物的表面全部卷入燃烧的瞬变状态，称为轰燃。实务教材P17
9．D【解析】在含有水分、黏度较大的重质石油产品，如原油、重油、沥青油等发生燃烧时，有可能产生沸溢现象和喷溅现象。实务教材P6
10．B【解析】自由基的链式反应是这些燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中的物理现象。实务教材p2
11．C【解析】可燃固体(如木炭、焦炭、铁、铜等)的燃烧反应是在其表面由氧和物质直接作用而发生的，称为表面燃烧。这是一种无火焰的燃烧，有时又称之为异相燃烧。实务教材p7
12．B【解析】凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质，均称为可燃物。实务教材p2
13．A【解析】凡是与可燃物结合能导致和支持燃烧的物质，称为助燃物。实务教材p2
14．C【解析】根据闪点的高低，可以确定生产、加工、储存可燃性液体场所的火灾危险性类别。实务P4
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